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— 成功案例 —
为了将常规工作落到实处,进一步提高我校教育教学质量,增进教师的专业化发展水平,按照学校教务工作计划的拒绝,我校于10月10日的组织人员对各位老师的教学常规展开了检查。总体来说,绝大多数教师的工作是有一点认同的。但也不存在一些问题,尚待更进一步排查。
从检查情况来看,大多数教师教案编写及时并且字迹工整,备课力求极致;作业设置适度、有助于,测验及时,有等级有鼓舞的语言,多数学生书写严肃,格式较为规范。但也有个别老师教案编写不及时,书写不严肃,不存在应付现象;一部分学生的作业教师测验后错题没及时缺失;学生的书写还没引发教师充足的推崇;个别老师批改作业不严肃。
教学常规是学校教学工作的核心,堪称教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找到严重不足,另一方面增进彼此的互相自学和交流,期望通过自学和交流,使我校的教学工作再行上一个新台阶!。
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